您的當前位置:首頁 > 百科 > 為給孩子減負!教育部:普通高中嚴格控制考試次數(shù)、小學一二年級不進行紙筆考試 正文
時間:2025-12-19 00:38:30 來源:網(wǎng)絡整理 編輯:百科
12月18日消息,近日,教育部印發(fā)《關于進一步加強中小學日??荚嚬芾淼耐ㄖ?,要求減少日??荚嚋y試頻次,提升日??荚囐|(zhì)量,強化考試安全風險防范,減輕學生過重學業(yè)負擔,促進學生全面健康發(fā)展?!锻ㄖ穼χ?
12月18日消息,孩減近日,負教教育部印發(fā)《關于進一步加強中小學日??荚嚬芾淼挠繃栏裢ㄖ?,要求減少日常考試測試頻次,普通提升日??荚囐|(zhì)量,高中強化考試安全風險防范,控制考試減輕學生過重學業(yè)負擔,次數(shù)促進學生全面健康發(fā)展。小學行紙
《通知》對中小學日??荚嚪秶鞒雒鞔_界定,年級“中小學日??荚?,不進筆考是孩減指地方和學校在日常教學過程中,為了檢驗學生階段性學習效果、負教服務于教學改進而面向年級全體學生組織實施的育部嚴格考試,不含初高中學業(yè)水平考試和普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試”。普通
新規(guī)中還明確指出,高中進一步壓減考試頻次,針對小學、初中、高中不同學段,分類提出考試頻次控制要求:
1、小學一二年級不進行紙筆考試,義務教育其他年級由學校每學期組織一次期末考試,初中年級從不同學科的實際出發(fā),可適當安排一次期中考試。普通高中學校要嚴格控制考試次數(shù)。
2、嚴禁面向小學各年級和初高中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試。初高中畢業(yè)年級為適應學生畢業(yè)和升學需要,可在總復習階段組織1—2次模擬考試。
此外,各學校還應嚴格按照國家課程標準和教學實際命題,強化核心素養(yǎng)立意,創(chuàng)新試題形式,杜絕偏題怪題,科學優(yōu)化試卷內(nèi)容結構、題型結構和難度結構,逐步增加應用性、探究性、開放性和綜合性試題比重,同時還嚴禁向任何組織和個人購買試題、試卷。命題能力不足的學校,由上級教育行政部門組織命題,提供題庫供學校選用組卷。
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